佟老师用事实说话，第一个事实是两人小测一个41，一个35分的化学卷子。因为a市中考化学和物理是合场分卷的缘故，化学的小测分值按中考走，满分60分。附中的奥班只有极少数的学生会在四十以下。徐萍和冯京飞都属于中等略偏上的孩子，考出这个分数太惊人了。
第二个事实是试卷的选择题。
卷子在顾勤手上，看得明明白白，雷同卷。
徐萍和冯京飞是同桌，选择雷同的太容易了。
第三个事实是由诸多小细节构成的，比如：冯京飞从上上周开始，不带铅笔盒了，要用笔全都从徐萍那里拿。
顾勤牵起嘴角笑了下，真是谨小慎微啊。在自己的课上，两个人都只是拿两枝中性笔放在桌面上，谁也不拿出来铅笔盒。原来，在别的老师的课上，竟然放肆成这样了吗？
再比如：佟老师见过好几次，徐萍送冯京飞回家。
对面的物理刘老师笑着附和，“我也见过几次，小姑娘送男生回家。都快七点了，我晚饭都吃完了，他从街口经过。”
关于中学生早恋的端倪，大概就是一个老师开了口，全办公室的老师都变成目击证人。
于是，证据更多了。
初中生的恋爱，情节无非就是那几种。
从体育课冯京飞打球徐萍抱衣服，到英语课错得雷同的听写单词，数学课一个回答不上问题，另一个明显心不在焉，再到化学小测佟老师的忍无可忍。以至于到最后，顾勤都能联想出语文课上两个人眉眼间频繁互动的蛛丝马迹。
顾勤客气地谢过佟老师，又检讨自己的疏忽，称一定会处理这件事，办公室的老师们倒是又说了些劝解的无关痛痒的话。
“已经初三了，不好处理啊。强行分开了，更影响成绩。”
“一对刹不住，班里面就对对开花。”
“可不是，我看陈平和沈雅静也有那么点意思。”
“秦历炜
如果，