林开那条周三两点开会的消息下面，跟着两条学生的回复。陈还一动动手指也想回复，但是看着上面的两条消息，一条是那个女生的卖萌回复：“ok哒林老师~~”，还有那个男生正经的回复：“好的，林老师。”陈还一不知道自己该用什么样的态度回复，思考了一会却看见林开在群里@了他：“@lor. y 看到消息回复一下。”
陈还一捂住了自己的脸……心中默默腹诽，我的天哪，拉我进群之前可不可以先告诉我一声，我改一下自己的微信名，doctor. k我真的不是故意模仿你的tat
但是真正的勇士，永远都可以直面尴尬的人生。陈还一萌萌哒地编辑出一行字：“看到啦林老师我会准时到哒[害羞][害羞]”然后捂住自己的眼睛点击了发送。
唔，真是没眼看……
群里那个女生发了两个表情：“[捂眼][捂眼]”
过了一会群里又出现一条消息“林开：嗯。”
陈还一抱着手机转了两圈，顿觉自己像少女漫的女主一样。他左右看了看，并没有人，就淡然而镇定地坐下，拿着手机开始思考，他该不该，如果该的话，应该在什么样的时机，加林开的微信。
唔，话说，指导老师的微信应该要有的吧，嗯，是的陈还一，这非常合理，不需要任何解释。
陈还一光速发送了好友请求，上面写着：“我是陈还一，为了方便与您讨论论文，所以想加您的微信。”
一个小时之后陈还一收到了拒绝回复：“有群。”
陈还一丧气地狠戳屏幕上林开的名字，什么叫有群嘛……然后他光速发了第二条好友请求，上面写的是：“我是陈还一，想单独请教您一些学术问题，所以想加您的微信。”
十分钟之后陈还一收到了拒绝回复：“发邮件。”
“……”陈还一感叹自己这个项目十分艰巨，他点开文档，把项目周期从半年改为了一年。
他花了一下午再次梳理了一遍开题报告，然后又半天时间依据开题报告的重点做成开题答辩的，然后用邮件给林开发过去了。
隔了一天林开给他发回了修改意见。
是非常认真的批注。从内容到修辞再到格式，全部给出了修改意见，极小处的用词不妥帖或者忘了备注来源的图片都被指出来，并且写明了修改标准。同时建议他翻译成英文，将论文写成双语版。附带还发了可供参考的文献，以及相关专业词汇中英互译一览。
陈还一从来没有被如此悉心教导过。
高校教授大多数时候只会给学生起一个指导的作用，很多时候做一个项目，他们是不会跟你讨论细节的，更不用说修改论文和这种事。大教授们更多地喜欢说一些宏观的东西，大方向的东西，全局的东西。他们喜欢提出一个问题，比如说什么什么在哪里起到了什么作用，你去研究一下。或者工程类的导师喜欢说，我需要实现这样那样的功能，你去实现一下。更有甚者，只夸夸其谈“做好科研的方fǎ_lùn”，从不谈具体哪一篇文献上的哪一个词是什么意思。